Qua báo cáo của các sở, ngành cho thấy, mặc dù là tỉnh có diện tích tự nhiên lớn, địa hình tự nhiên đa dạng, phức tạp, diện tích tự nhiên của các huyện miền núi vùng cao chiếm tới 83% diện tích toàn tỉnh, song những năm qua Nghệ An luôn quan tâm đầu tư cho văn hóa, giáo dục. HĐND tỉnh đã ban hành nhiều nghị quyết quy định chính sách của địa phương trong các lĩnh vực này, như: Nghị quyết quy định về chính sách hỗ trợ cho nghệ nhân, câu lạc bộ trong lĩnh vực di sản văn hóa phi vật thể và nghệ sĩ đang làm việc tại Trung tâm Nghệ thuật truyền thống tỉnh; Nghị quyết quy định chính sách hỗ trợ giáo viên mầm non đã ký hợp đồng lao động…
Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Thị Mai Hoa - Tổ trưởng Tổ công tác số 1 phát biểu tại cuộc làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An
Nhờ đó, quy mô mạng lưới trường lớp cơ bản đáp ứng nhu cầu đến trường của học sinh và nhu cầu học tập của người dân. Chất lượng giáo dục các bậc học có bước chuyển biến tích cực, số lượng học sinh giỏi, học sinh đạt điểm cao trong các kỳ thi tuyển sinh vào đại học luôn giữ vị trí tốp đầu toàn quốc.
Nhiều di tích được khoanh vùng bảo vệ, trùng tu, tôn tạo, gắn kết với ngành du lịch để thu hút khách đến tham quan, phát huy giá trị. Di sản văn hóa phi vật thể được kiểm kê và có phương án bảo vệ, truyền dạy. Đời sống văn hóa cơ sở được quan tâm. 460/460 xã, phường, thị trấn có Trung tâm Văn hóa - Thể thao, 300/431 xã đạt tiêu chí số 06 cơ sở vật chất văn hóa đạt 69,6%. 3.656/3.804 thôn, bản, xóm, khối có nhà văn hóa - khu thể thao (đạt 96%).
Nghệ An cũng làm tốt công tác xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư cho văn hóa, giáo dục. Giai đoạn 2016 - 2020, các cơ sở giáo dục trong toàn tỉnh đã huy động được trên 1.157 tỷ đồng từ nguồn ủng hộ của phụ huynh học sinh và các doanh nghiệp, nhà hảo tâm. Từ nguồn vốn xã hội hóa, nhiều di tích trên địa bàn cũng được tu bổ với kinh phí hàng chục tỷ đồng.
Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Tạ Văn Hạ - Tổ trưởng Tổ công tác số 2 phát biểu tại cuộc làm việc với Sở Lao động, Thương binh và Xã hội Nghệ An. Ảnh: Phương Dung
Hoạt động gắn kết giữa giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp, thị trường lao động được các trường cao đẳng, trung cấp chú trọng. Tỷ lệ lao động qua đào tạo tăng, góp phần thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu lao động, cơ cấu kinh tế tăng năng suất lao động, tăng thu nhập, đảm bảo an sinh xã hội và phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
Công tác thanh niên, trẻ em được quan tâm, có sự phối hợp giữa các sở, ngành, đoàn thể liên quan…
Tuy vậy, các sở, ngành của Nghệ An cũng thẳng thắn chỉ ra những tồn tại, hạn chế ở các lĩnh vực, trong đó có các vướng mắc liên quan đến quy định pháp luật, đặc biệt là Luật Di sản văn hóa hiện nay không điều chỉnh nhiều vấn đề thực tiễn đặt ra đối với việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản. Nhưng vướng mắc lớn nhất là nguồn lực đầu tư của Nhà nước hạn chế, nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu thì thiếu, gây khó khăn lớn trong việc tổ chức hoạt động của các lĩnh vực, từ văn hóa, giáo dục đến thanh niên, trẻ em...
Ấn tượng với truyền thống hiếu học, bề dày lịch sử, văn hóa của Nghệ An, Đoàn giám sát cũng ghi nhận cách làm chủ động, sáng tạo, tiên phong của địa phương trong nhiều vấn đề thuộc những lĩnh vực Ủy ban phụ trách, đặc biệt là trong văn hóa - thể thao và giáo dục - đào tạo. Những thông tin các sở, ngành cung cấp giúp Đoàn giám sát nhìn nhận rõ hơn, cụ thể hơn việc triển khai chính sách, pháp luật trong các lĩnh vực này.
Đoàn giám sát mong muốn các sở, ngành phát huy những kết quả đạt được thời gian qua, tiếp tục nghiên cứu, tham mưu đề xuất chính sách đúng và trúng, biến các tiềm năng thành nguồn lực phát triển. Với lĩnh vực văn hóa, quan tâm bảo tồn và phát huy giá trị di sản, di tích, gắn kết với du lịch để hỗ trợ lẫn nhau phát triển bền vững; huy động, sử dụng đúng và hiệu quả các nguồn lực. Với giáo dục, quan tâm thực hiện giáo dục thực chất: Học thật, thi thật, nhân tài thật! Tập trung đầu tư để thực hiện thành công Chương trình Giáo dục phổ thông 2018…
+ Trước đó, ngày 18.7, các tổ công tác đã khảo sát tại hai huyện Nam Đàn và Nghĩa Đàn.