Thực hiện Nghị quyết số 547/NQ- UBTVQH13 ngày 14/12/2012 về chương trình hoạt động giám sát của UBTVQH năm 2013, UBTVQH đã tiến hành giám sát chuyên đề về việc thực hiện chính sách, pháp luật về bảo đảm chất lượng và chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Trên cơ sở làm việc với các bộ, ngành, các địa phương và khảo sát thực tiễn tại hơn 70 cơ sở giáo dục phổ thông và một số cơ sở nghiên cứu giáo dục, đào tạo giáo viên, Đoàn giám sát của UBTVQH đã chuẩn bị dự thảo Báo cáo về vấn đề này.
Theo Dự thảo báo cáo cho thấy, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật đã từng bước được bổ sung, hoàn chỉnh góp phần thể chế hóa các chủ trương, quan điểm lớn của Đảng và Nhà nước về giáo dục, tạo hành lang pháp lý cho giáo dục phổ thông phát triển. Trong thời gian từ 2000- 2012, QH đã ban hành 7 luật, 4 nghị quyết; Thủ tướng Chính phủ đã ban hành 44 nghị định, 01 nghị quyết; Bộ trưởng, thủ trưởng các cơ quan ngang bộ ban hành 121 thông tư, thông tư liên tịch và 84 quyết định, 9 chỉ thị liên quan bảo đảm chất lượng và chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Việc triển khai, thực hiện chính sách, pháp luật về bảo đảm chất lượng và chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông được chú trọng. Cụ thể, quy mô, mạng lưới giáo dục phổ thông từng bước được củng cố và phát triển, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trong cả nước; việc tổ chức biên soạn và triển khai thực hiện chương trình – SGK đã được tổ chức nghiêm túc; chất lượng giáo dục phổ thông đã có những đổi mới tích cực. Công tác quản lý giáo dục có nhiều đổi mới, chất lượng đội ngũ giáo viên được nâng lên; cơ sở vật chất từng bước được chuẩn hóa, đáp ứng được nhu cầu học tập của nhân dân…
Tuy nhiên, theo đánh giá của dự thảo báo cáo, chất lượng giáo dục phổ thông nhìn chung vẫn chưa đáp ứng được mục tiêu giáo dục và yêu cầu phát triển KT – XH của đất nước; chương trình giáo dục còn nhiều hạn chế, còn nặng về truyền đạt kiến thức mà chưa chú trọng việc rèn luyện tư duy sáng tạo, tự học, tự nghiên cứu. Trong khi đó, hệ thống văn bản quy phạm pháp luật còn chậm, thiếu đồng bộ, cụ thể, khả thi và chưa hoàn chỉnh; một số chính sách còn chưa phù hợp với thực tế, thiếu sự đồng thuận của xã hội…
Báo cáo cũng đưa ra đề xuất, kiến nghị: với QH, ban hành nghị quyết về giáo dục phổ thông, Nghị quyết đổi mới chương trình- SGK thực hiện sau 2015; đưa Luật Nhà giáo vào Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh của QH Khóa XIII. Với Chính phủ, đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý giáo dục, đổi mới chương trình- SGK, phương pháp dạy học; có cơ chế chính sách thiết thực phát triển đội ngũ nhà giáo…
Ý kiến của các đại biểu tại hội nghị nhất trí với những nội dung báo cáo đề cập. Bên cạnh đó, các đại biểu đưa ra kiến nghị: cần chuẩn bị tốt Dự án Luật Nhà giáo để sớm trình QH xem xét, thông qua nhằm tạo hành lang pháp lý đầy đủ, mạnh mẽ đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục; Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực của người học; ưu tiên đầu tư xây dựng và đổi mới hệ thống đào tạo giáo viên. Đối với mỗi địa phương cụ thể các đại biểu kiến nghị, các địa phương nên ưu tiên quỹ đất đầu tư cho các cơ sở giáo dục và chú trọng đến vấn đề xã hội hóa giáo dục…
Hội nghị được tổ chức nhằm lấy ý kiến của các chuyên gia, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đại diện các cơ sở giáo dục các tỉnh, thành phố khu vực phía Bắc cho việc hoàn thiện dự thảo Báo cáo kết quả giám sát việc thực hiện chính sách, pháp luật về bảo đảm chất lượng và chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông trình QH, góp phần vào việc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo.